REFLEXIÓN MÓDULO II
Nombre:
NELLY CANALES RIVEROS
Fecha: 14/05/2016
CONOCIMIENTOS
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¿Qué
conocimientos previos tenía acerca de la temática tratada? ¿Cómo llegué a
conocerlos?
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Con respeto a
conocimientos de mapas conceptuales en cuanto a su utilización ya los estaba
utilizando, pero ahora están más claros en cuanto a sus beneficios, y utilización
en las sesiones de aprendizaje.
Con la elaboración de
organizadores gráficos digitales.
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¿Cuáles
son los nuevos aprendizajes que adquirí después de realizar el trabajo?
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1.
Elaboración de mapas conceptuales
y mentales utilizando el software de
bubbl.us
2.
Utilización de mindomo para
elaborar mapas mentales y
conceptuales.
3.
Conocimiento de los beneficios
para el estudiantes en la utilización
de los mapas conceptuales
4.
Como herramienta para trabajos
colaborativos.
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¿Cómo
utilizaré lo aprendido en mi labor?
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Lo utilizare en mi
labor como docente en las sesiones de aprendizajes
1. Para
recuperar saberes previos de mis estudiantes mediante mapas conceptuales
incompletos.
2. Para
organizar la presentación de contenidos a tratar en las sesiones de
aprendizaje.
3. Para
que mis estudiantes desarrollen capacidades como organizar, clasificar, diferenciar
conceptos.
4. Para
aclarar conceptos de la información
dada.
5. Para
promover en el aula la reflexión crítica de mis estudiantes.
6. Para
evaluar los aprendizajes de mis estudiantes.
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PARTICIPACIÓN
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¿Cómo
fue mi participación en la construcción del aprendizaje?
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Fue
un aprendizaje activo de construcción y reconstrucción de mapas conceptuales
que reforzaron mi aprendizaje.
Reflexionando
sobre mi propio aprendizaje mis avances y dificultades
Observando
otros trabajos de mis colegas, siguiendo sugerencias.
Siguiendo
sugerencias propuestas por la asesora virtual.
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Si
participe activamente para compartir mi trabajo retroalimentar.
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¿Qué
aspectos puedo mejorar de mi participación?
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1. Dar
más de mi tiempo para cumplir con los trabajos propuestos, mejorar mi blogger
cada dia
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ACTIVIDAD
DESARROLLADA
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¿La
metodología propuesta para desarrollar la actividad me sirvió para aprender
los contenidos?
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Si,
ya que es una metodología activa donde uno mismo va construyendo su propio
aprendizaje mediante el uso de herramientas web 2 .
Se aclara conceptos sobre el uso adecuado de
los organizadores gráficos ya sea mapas conceptuales o mentales en el aula.
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¿Qué
ventajas identifiqué en la actividad realizada?
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Utilización
de aplicativos en línea para elaborar mapas conceptuales.
Desarrollo
de pensamiento crítico reflexivo sobre
mi aprendizaje.
Clarificar
conceptos sobre los mapas conceptuales.
Seleccionar,
organizar, diferenciar información para las tareas a realizar.
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¿Qué desventajas
identifiqué en la actividad realizada?
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Desconocimiento
de algunas herramientas utilizadas en los software de mindomo y bubbl.us
Falta
de tiempo por cuestiones personales.
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